翻译类课程中国文化融合式教学改革实践研究

在我国“一带一路”倡议深化实施的大背景下,国内的优秀传统文化也在走出国门、走向世界。如此一来,如何在我国高等教育的翻译教学中,将中国传统文化知识融入其中就显得尤为关键。基于此,文章以高校翻译教学中中国传统文化知识的融入作为研究对象提出了具体的操作对策。首先,文章就中国传统文化知识融入翻译教学的必要性和重要性进行研究。随后,根据目前翻译教学中中国传统文化知识融合的具体状况,分别从翻译技巧相互转化、综合考虑文化差异影响以及美化翻译结果三个方面分析了中国传统文化知识融入翻译教学的注意事项。在文章的最后,就中国传统文化知识融入翻译教学提出了以传统文化翻译为基础的教材开发、翻译方式的合理选择和教学模式积极转变的对策。