重普惠,提内涵,构建特殊教育优质融合发展新格局

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摘要《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》强化新时代特殊教育优质融合的发展目标,提出办好更加公平、更高质量特殊教育的若干重要举措,充分保障特需学生的受教育机会,高质量满足特需学生多元教育需求,推进构建特殊教育优质融合发展新格局,全面吹响了新时代加快建设高质量特殊教育体系、推动特殊教育优质融合发展的号角。

作者张熙

机构地区北京教育科学研究院

出处《现代特殊教育》 2023年第19期4-5,共2页 Modern Special Education

关键词特殊教育优质融合发展扩优提质行动计划

分类号 G760 [文化科学—特殊教育学]

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