摘要
2023年西藏自治区初中学业水平考试生物试卷以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,秉承“为党育人,为国选才”的理念,遵循教育教学规律,依据课程标准,聚焦学科核心素养,试题设计保持稳中有进,突出基础知识,立足学科特征,强化素养导向,聚焦关键能力,通过创设真实情境,将“美丽中国”“健康中国”等有机融入试题,重视探究实验,发展科学思维,在“双减”中做好科学教育加法,激发学生好奇心、想象力、探求欲,引导学生领悟科学精神、践行健康生活、培养劳动素养、增强社会责任,能够准确评估学生的生物学科学业水平,引领教学改革方向。
