课程思政背景下化工专业创新教学路径探索

随着国家化工领域的发展,国家及高校对化工专业的教学越来越重视。如何去进行化工专业的教学创新,进而培养创新型的化工人才是高校化工专业教师去思考的一大重点问题。在课程思政的背景下,高校的教育之本在于立德树人,在高校的化工专业教学中需利用好课堂的教学渠道,使化工课程的教育教学与思政课程同向同行,实现在课程思政背景下与化工专业教学协同发展的教学效果。