浅析不同植物的光合适应机制

高中生物学教材并未对光合作用的C4途径和CAM途径进行介绍,但其多次作为试题情境出现在试题中,由此引发较多疑惑,现依据碳同化途径对植物的分类及其叶片结构特点、干旱炎热环境下不同植物光合适应机制和C植物、C4植物和CAM植物的进化关系3个角度对光呼吸、光合作用的C4和CAM途径进行分析。