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促进生物学核心素养的信息技术资源整合教学探讨

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摘要 传统课堂教学正在迎来重大的信息变革,主要体现在知识的多元化呈现方式与学习的浸入式互动环境,技术的合理使用可为核心素养培育提供更为有效的学习环境。
出处 《中学生物教学》 北大核心 2023年第29期23-25,共3页 Teaching of Middle School Biology
基金 教育部人文社科项目“中国青少年STEM职业期望状况及影响因素研究”(20YJC880127)。
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