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用乡土资源滋养家国情怀素养 被引量:2

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摘要 家国情怀是学习和探究历史应具有的人文追求与社会责任,是中学生学习和探究历史应具有的基本价值关怀。家国情怀需要通过活生生的人来传承,首先就表现在对家乡、对民族、对国家的认同感。家乡,本就是国家的一部分,对家乡的认同与热爱就是对国家的认同与热爱。
作者 李礼洪 陆虎
出处 《中学历史教学参考》 2023年第28期72-75,共4页 Teaching Reference of Middle School History
基金 东莞市教育科研2022年度专项课题“未来教育视域下中学历史项目式学习的研究与实践”(编号:2022GCZX80)的部分研究成果。
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