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正确民族观视域下“辽夏金元的统治”教学设计

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摘要一、问题缘起《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》的课程目标家国情怀部分要求学生通过高中历史的学习形成对祖国的认同感和正确的国家观;能够认识中华民族多元一体的发展趋势,形成对中华民族的认同感和正确的民族观,了解中国各个历史时期的英雄人物,传承民族气节,崇尚民族英雄气概,在了解和认同中华文化的大前提下。

作者翟元生

机构地区河南省开封高级中学

出处《中学历史教学参考》 2023年第30期40-42,共3页 Teaching Reference of Middle School History

关键词高中历史英雄人物民族气节家国情怀教学设计英雄气概课程目标中华民族多元一体

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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中学历史教学参考

2023年第30期

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