基于跨文化交际的高校英语教学探索——评《跨文化交际理论应用于高校英语教学的实践研究》

近年来,随着中外文化交流日益深入,跨文化交际现象已从国与国之间的正式交往扩展到人们日常生活中的文化交流与跨国界交往活动。英语作为一门国际语言,自然成为跨文化交际趋势下人们应当掌握的语言交流工具。基于此,高校应充分认识到跨文化交际的普遍性与广泛性,改变以往应试型英语教学理念,充分重视文化因素对于英语交流表达与应用的影响,开展相应的跨文化交际教学,以引导学生成长为具备良好英语能力、国际视野及跨文化思维的现代化人才。由李春兰著、中国矿业大学出版社出版的《跨文化交际理论应用于高校英语教学的实践研究》一书,结合跨文化交际理论,深入分析了中国高校英语教学存在的问题与不足,阐述了英语教学中文化元素融入不足的具体表现及主要原因,并提出科学的教学改进策略,以更好培养学生的跨文化意识与交际能力,提升英语教学实效性,值得深入参考研究。