摘要
一、“以学生为中心”理念形成及含义1.“以学生为中心”理论形成过程。“以学生为中心”理念的滥觞,大致可以追溯到十九世纪末二十世纪初,美籍著名实用主义思想家杜威所提倡的“以儿童为中心”。一九五二年,美籍心理学家卡尔·罗杰斯第一次明确提出“以学生为中心”的教育思想,并引起了巨大争论。一九九八年,美国“教育新领域”研讨主题被确定为“从以教师为中心向以学生为中心转化”,开启了“以学生为中心”理念的实践探索。一九九八年十月,在由联合国国际教科文组织主办的“世界高等教育大会”上,“以学生为中心”理念首次正式出现在联合国机构组织正式文件中。
