心向美善,“育”见美好——“美善”育人的班级实践探索

上善若水,水善利万物而不争。善的最高境界就像水一样,能恩泽万物,却不争名利。所谓“美善”,就是指“以善为美”,是传统美德的重要内容。“美善”育人的班级实施策略分为三点:一是创氛围,营造“美善”育人氛围;二是立规定,完善“美善”育人制度;三是促体验,开展“美善”育人活动。