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老年人智能手机教学反思--以汤山街道社区教育中心为例

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摘要 2022年5月,为响应南京市第二届“百场万人”老年人学用智能手机专项行动培训,汤山街道社区教育中心联合各社区居民学校给老年人开展了送教活动,全街道内掀起了一股智慧助老的热潮。实践过后我们要好好反思总结,在今后的教学中加以改进提高教学效率。一、前期准备工作街道社区教育中心接到上级文件后立即组织全校教师开会部署工作,各司其职分工明确,制作讲课课件、联系社区居民学校组织有需要的老年人、联系志愿者从旁协助。
作者 赵倩男
出处 《中国农村教育》 2023年第3期52-53,共2页
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