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“思本课堂”:瞄向语文教学的准星
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摘要
“思本课堂”,“思”即思维,要“让课堂成为学生思维的运动场”。那么,思维能力的培养在语文教学中处于何种地位呢?以培养核心素养达到育人目的,是当前课程改革的最大亮点。2022年版课标关于课程理念,首条即“立足学生核心素养发展,充分发挥语文课程育人功能”,并将语文核心素养分解为文化自信、语言运用、思维能力、审美创造四个方面。
作者
施茂枝
机构地区
厦门东海职业技术学院
出处
《小学语文教学》
2023年第33期65-69,共5页
关键词
语文核心素养
课程理念
语文教学
学生核心素养
文化自信
语言运用
审美创造
思维能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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