基于思维模型建构二轮复习策略研究——以“电化学选择题”为例

思维模型是将人脑复杂的思维过程进行外显化、简单化和抽象化表示的一种有效建构的学习方式[1]。二轮复习主要是进行规律总结和查漏补缺,在高考复习中起着承上启下的作用,承接一轮点对点专题化精准复习,并为三轮能力提升奠定基础。以“电化学选择题”的专题复习为例,引导学生构建电化学知识思维模型、电池解题思维模型,旨在帮助学生理解和掌握电化学知识,基于模型领悟电池本质并灵活应用解题等,从而提高学生的备考效率。期望本文能给一线教师一些启示。