摘要
为了应对新形势下实训课程的课程建设和课程思政需要,从开放性实训课程现状分析出发,分析和讨论课程思政育人目标、思政教育切入点及其素材、课程思政教学改革主要措施,在教学团队政治素养、课程思政内容、课程思政教学方法等方面进行一些教学改革探究。
出处
《中国教育技术装备》
2023年第19期154-156,160,共4页
China Educational Technology & Equipment
基金
2022年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“新形势下《金工实习2-1》课程思政教学探索”(项目号:GZJG20220785)。
