摘要
本文介绍了我国2021中国年度医学进展临床领域的成果,回顾整理了我国医学教育政策沿革,比较分析了国内外临床医学人才培养现状,结合进展成果分析了我国临床专业教育存在的问题,并提出可能的对策,以期多方协同,提高人才质量,调整人才供需结构,推动临床医学教育及人才培养事业的发展。
出处
《进展》
2023年第20期36-38,共3页
基金
江苏省教育规划办课题:后疫情时代远程国际医学教育体系中海外教学医院建设研究,编号:C-c/2021/01/72
江苏省高校社科联发展专项课题:高校社科联在产教融合和产学合作项目中的职能探讨,编号:22GSB-015。
