依靠现代教育技术开展课堂游戏

游戏教学是小学教学的重要教学模式之一,也是深受学生喜爱的教学方式。本文以小学道德与法治课程为研究对象,以利用信息技术组织课堂游戏的意义和策略为研究主题,首先分析了小学道德与法治教学中开展课堂游戏的意义,然后分析了信息技术在提升课堂游戏效果方面的作用,最后探索出了“利用教学课件讲解游戏规则、利用信息技术改良传统游戏、利用智能教学工具设计游戏、利用信息技术丰富游戏体验、选择适合学生的互联网游戏”的策略,并以统编版小学道德与法治教材内容为例给出教学案例,以期为小学道德与法治课教学提供参考。