以大班项目式学习活动促进幼儿深度学习

项目式学习是对某个项目进行深入探究,针对问题寻找答案,通过确立驱动性问题、合作完成项目探究的一种学习方式。目前,项目式学习活动是幼儿园开展个别化学习活动的一种形式,通常以小组或个人的形式进行,鼓励幼儿在真实情境中解决问题。在项目式学习活动中,教师逐步转变理念,不再以学习结果作为唯一的评判标准,更注重幼儿的过程性探究和活动体验,以幼儿的兴趣为基点,培养幼儿的主动学习探究能力,促进幼儿深度学习的发生。