例析高等职业院校公共英语课程改革

随着社会与经济的高速发展,高等职业教育迎来了新的机会。公共英语课程作为高职职业院校的公共必修课之一,由于学生英语基础薄弱、学习积极性不高,课程设置与学生未来职业发展脱节以及课程考评体系陈旧等因素,公共英语课程亟待改革。除了改进课程结构、丰富课程内容、健全考评体系等措施外,课证融通,打通课堂知识与职业技能的壁垒也是该课程改革的重点方向。文章以杨凌职业技术学院公共英语课程改革为研究对象,全方位阐述该校英语课程面临的困境,并提出解决措施,在提高学生英语能力的同时,为学生高质量发展作出贡献。