摘要
随着新课程改革的持续推进,如何培养学生的学科核心素养备受关注。《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》中凝练了18个学习任务群,提到自主、合作、探究性学习是学习任务群的主要学习方式。为了适应和推动语文教育的现代化发展,有必要加快自主、合作、探究性学习方式在学习任务群教学中的落实。
出处
《新课程研究》
2023年第30期132-134,共3页
New Curriculum Research
基金
2023年度吉林省社会科学基金项目“吉林省中小学语文教师语言文字运用调查研究”(项目编号:2023J40)的研究成果。
