摘要
安吉游戏突出与环境相结合,以儿童为中心,注重鼓励幼儿勇于冒险、开拓创新。由于主题鲜明、环境开放以及内容有趣,安吉游戏更加符合幼儿的天性,故而更具吸引力,更能赢得幼儿的接受和欢迎。这为学前教育工作者提供了新理念与新思路。鉴于安吉游戏的优势与特点,幼儿教师要积极营造多元、开放的游戏环境,既要坚持全面的游戏赋权,又要在一定程度上给予幼儿游戏支持,指导幼儿在安吉游戏中获得有益的发展。
出处
《新课程研究》
2023年第29期99-101,共3页
New Curriculum Research
基金
2022年黔南州教育科学规划课题“安吉游戏的本土实践模式研究”(课题编号:2022B135)的研究成果。