小学英语词汇多元化教学的意义与路径

词汇既是学生英语学习的基础,也是英语教师实施教学的重点。有效的词汇教学是保障学生英语学习水平提高和教师教学成效的先决条件。而教师只有基于学生的认知规律和词汇教学目标合理调整教学策略,才能让学生快乐高效地学习,提高词汇教学质量。基于此,文章主要从词汇游戏、英语情境、词块、思维导图以及音形规律五个方面分析小学英语词汇多元化教学的有效路径。