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小学语文读写结合教学方法探析
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摘要
阅读和写作都是小学语文教学中的重要内容,教材是重要的阅读和写作范本。教师在教学过程中,要将阅读和写作进行有机结合,以读带写,以写促读,根据小学生读写能力发展规律,循序渐进地开展读写结合教学工作。文章主要结合景物描写和动物描写的单元内容展开论述,分析教师如何在教学过程中,将阅读教学内容与写作教学内容相结合,培养学生的读写综合能力。
作者
高万虎
机构地区
甘肃省武威市凉州区长城镇长城小学
出处
《新课程研究》
2023年第29期120-122,共3页
New Curriculum Research
关键词
小学语文
读写结合
阅读教学
写作教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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