关于普通高中学业水平合格性考试基本问题的思考

Reflections on Basic Problems of Academic Level Qualification Examination in General High Schools

党的二十大报告提出教育、科技、人才“三位一体”战略布局要求。为加快教育高质量发展,加快推动高考综合改革,有必要对普通高中学业水平合格性考试的定位、功能等基本问题进行深入梳理,以适应基础教育教学改革深化行动的需要,并充分发挥其育人载体的积极导向作用和引导教学、促进教学质量提升的评价诊断功能,切实服务教考衔接和“双减”政策落地。