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探索古蜀文明 构建研学品牌
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摘要
中小学生的综合素养培养如何落到实处?研学活动如何与跨学科教学更好地融合,进而激发学生的学习兴趣和创造灵感,培养学生的探索精神?上海大学基础教育集团作出了有益的尝试。他们携手“让青少年读懂中国”品牌,联合本刊和东方教育时报分社等媒体平台,构建起了独特的研学活动品牌。
作者
楚静静
机构地区
不详
出处
《新读写》
2023年第11期4-5,共2页
关键词
媒体平台
上海大学
教育时报
跨学科教学
创造灵感
古蜀文明
研学活动
中小学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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