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如何把握家校共育的三个“度”
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摘要
家校共育是当今时代的重要课题,也是未来时代的长远课题。当前国内家校共育实践开展得如火如荼,活动形式多样、内容丰富,但在家校活动的背后也存在着很多现实问题。其中,最难解决的问题就是如何把握家校共育的“度”,主要为家校双方的责权限度、家校双方的关系与行为尺度、家校共育效果评价的效度。
作者
王志向
机构地区
河南省郑州外国语新枫杨学校
出处
《教师博览(中旬刊)》
2023年第9期52-54,共3页
关键词
家校共育
如何把握
效果评价
实践开展
形式多样
内容丰富
当今时代
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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