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聚焦跨学科学习培训 赋能乡村教育新发展

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摘要 2023年8月22日至28日,由福建省教育厅主办、福建教育学院承办的“2023年福建省乡村中小学骨干教师教育教学能力提升培训(初中化学班)”举行,来自全省的61位乡村初中化学教师参加培训。培训聚焦跨学科实践活动的关键问题以及乡村教学的痛点难点,内容涵盖跨学科实践活动的内涵及价值分析、跨学科项目式学习的课程理解、STEAM视域下项目式教学实践、跨学科实践活动经典案例剖析、名师“教学评研训”一体化引领以及乡村教师专业发展等。项目团队积极推进“在教育‘双减’中做好科学教育加法”,创造性开展跨学科学习专项培训,助力乡村教育振兴。福建教育学院立足打造乡村教师培训的“种子”工程,通过精耕细作跨学科学习培训项目,构建培训生态循环圈,打造带不走的研训队伍,持续推动乡村教师成长。
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出处 《福建基础教育研究》 2023年第10期40-40,共1页
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