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高中地理实践力的培养
被引量:
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摘要
为了满足新课改的要求,在现阶段的高中地理教学中,教师不仅要注重理论知识的讲解,还应从实践的角度设计课堂活动,引导学生将所学内容应用于实际问题,切实提高其分析与解决问题的能力。地理实践能力是指课程内容与现实生活相互结合的能力,可以帮助学生运用地理知识解决生活中的地理问题。因此,教师应以教材为切入点,结合学生的基本学情组织丰富的课堂活动,激发他们的参与兴趣,在实际操作中提高学生的实践能力,促进地理核心素养的形成与发展。
作者
江雨寒
机构地区
江苏省包场高级中学
出处
《中学政史地(高中文综)》
2023年第10期72-74,共3页
关键词
地理核心素养
高中地理教学
地理实践力
课堂活动
地理知识
参与兴趣
地理实践能力
新课改
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学政史地(高中文综)
2023年 第10期
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