时空观念在高中历史教学中的重要地位及培养策略

在课程改革深入推进的背景下,高中历史教学不仅要提升学生的历史水平,还要培养学生的历史核心素养,体现历史的真正价值。时空观念是在学习历史的过程中对时间和空间形成的综合认知,是历史核心素养的重要组成部分。培养学生的时空观念能够帮助学生掌握历史发展规律,认识历史的本质。所以,高中历史教师要重视时空观念的培养,促进学生历史核心素养的提升。