加强初中生时事政治教育的主要策略

加强时事政治教育有利于开阔学生视野,激发学生学习兴趣和爱国主义情感。为提高课堂教学质量,教师要积极挖掘有效的时事教学资源,充分体现学生的主体地位,最大限度地实现大思政课教学的优质高效。一、深入研读教材,引领学生深度学习在课堂教学中,注重教材研读。教师要用整本教材的视角、时政联系的观点把握课标,梳理教材整体结构,这样才能把握教学的本质,让教学走向深入。引入时政材料,有利于提升学生的综合素养。