从工具性理解迈向关系性理解——“等值分数”教学实践与思考

课前思考:等值分数是分数学习中的一个重要概念,既是分数的意义、分数单位等概念的“凝聚”,又是发现和理解分数的基本性质、进行分数大小比较和分数四则运算的重要基础。正因等值分数丰富的内涵,使得其成为分数体系中比较重要且较难理解的概念。