高职院校器乐合奏的多元化发展

器乐合奏作为高职院校艺术教育体系内的重要一环,是艺术类专业学生的必修课程之一,也是培育器乐合奏人才的重要途径。虽然现阶段高职院校对器乐合奏课程建设的重视程度有所提升,但在器乐合奏发展中依然存在诸多问题。文章从高职院校乐器门类、生源质量、教师资源与硬件设施入手,分析高职院校器乐合奏发展所面临的现实困境。重点从课程内容多元化、教学模式多元化、教师能力多元化、排演形式多元化、评价多元化五大方面,阐述高职院校器乐合奏的多元化发展路径,以供参考。