摘要
高校是培养知识型人才的基地,作为立德树人的主阵地与主战场,一旦出现突发公共事件,通常会引起广泛的社会关注,甚至成为引发更大、更广泛社会危机的第一张“多米诺骨牌”。本文基于危机生命周期理论对高校突发公共事件的特征进行归纳总结,找出目前高校应急处突能力不足之处的体现,提出高校突发公共危机的应对策略,如:把好预警关,抢占防控先机;常设应急处理机构,设立动态化应急管理预案;成立工作专班小组,打造高效的应急处突执行制度等。
基金
2022年郑州航院师德师风专项课题重点课题“高校师德师风现状、问题及对策研究”(SD202205)。
