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幼儿园艺术教育的现状调查与对策研究——以洛阳市部分幼儿园为例
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摘要
艺术教育是学前儿童教育的必要成分之一。通过对洛阳市部分幼儿园学前儿童接受艺术教育情况的调查与分析,发现幼儿园艺术教育中存在一些问题,如艺术教学设备不完备、师资素质较低、师资队伍不完善、艺术教育质量不高等,基于此,文章提出了相应的解决方案,以期为幼儿艺术教育的发展和管理提供参考。
作者
周淑婷
机构地区
吉林师范大学
出处
《品位·经典》
2023年第18期142-144,148,共4页
关键词
学前儿童
幼儿
艺术教育
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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