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中国特色“双一流”建设高校评价体系:内涵、分类与标准建构研究 被引量:2

Estimating System for“Double First-rate”Construction Colleges and Universities with Chinese Characteristics:Connotation,Category and Standard Construction Research
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摘要 习近平总书记在党的二十大报告中提出要“加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科”,在中共中央政治局第五次集体学习时强调“要把加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科作为重中之重”。在数智化时代科学界定中国特色“双一流”建设高校评价的理论内涵和价值导向、系统构建中国特色高校新分类评价框架和“双一流”高校新评价标准体系,为完善政府评价、高校内部评价与社会评价“三维一体”的中国特色高校评价体系开展前沿研究,有助于高等教育工作者坚持和完善中国特色现代大学评价制度、推进高校评价体系和评价能力现代化、破解“双一流”高校建设动态监测评价机制“卡脖子工程技术”。
作者 冯用军 FENG Yongjun
出处 《北京教育(高教)》 2023年第11期14-17,共4页 Beijing Education
基金 陕西师范大学中央高校基本科研业务费专项资金项目“‘一带一路’下陕西‘双一流’大学建设战略研究”(项目编号:21SZYB11) 陕西师范大学高层次人才科研启动项目“中国大学监测评价关键技术研究与应用示范”(项目编号:1110011175) 陕西师范大学中央高校基本科研业务费专项资金项目“研究阐释习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会讲话精神专项项目”“中国高校共青团思政育人的重大成就和历史经验研究”(项目编号:2022zdpy002) 陕西师范大学“教育家精神”研究项目“中国高等教育学家潘懋元精神研究”(项目编号:JYJYB02) 陕西师范大学教改项目“‘大学生劳动教育’课程教学评价改革与实践”(项目编号:23GGYS-JG11)研究成果。
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参考文献1

二级参考文献3

共引文献25

同被引文献22

引证文献2

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