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“全收获”理念下家长参与幼儿园种植活动的实施策略

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摘要 “全收获”理念由南京师范大学虞永平教授提出,重点在“全”,强调多层次、多方面、多主体。在“全收获”理念引领下,我们积极引导家长参与幼儿园种植活动,在“种植什么、如何种植、如何管理、收获什么”的过程中,用不同形式和方法促使家长参与其中,让家长在种植活动中看见幼儿的行为、听见幼儿的想法,从而真正地了解和有效地支持幼儿。
作者 鞠骊
出处 《东方娃娃(保育与教育)》 2023年第10期63-64,共2页

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