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全面康复就是拒绝“康复回流”
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摘要
我在中心工作已经31年了。刚参加工作时,全国的听障儿童康复工作有一个口号,叫“能听会说就是康复”,起初我对这一提法深信不疑。直到1995年暑假,我连续接到几位已康复离园、曾随班就读的听障儿童家长的电话,都在向我陈诉一件事:“我的孩子离园的时候已能听会说,为什么到了小学三四年级就跟不上了,还得去特殊学校?”这一问题开始引发我的注意,但没有引起我的深入思考。
作者
白帆
机构地区
不详
出处
《三月风》
2023年第11期26-27,共2页
关键词
听障儿童
全面康复
随班就读
离园
小学三四年级
深入思考
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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