坚持多样办学 激发内生动力——就兴县中学校办学思路专访冯冬生校长

县域教育是中国教育的底色,县中是整个高中教育的根基。刚刚走出贫困的县区二类普通高中面对生源差甚至短缺的现状,如何提升办学质量?记者近期采访了于2021年恢复普通高中招生的兴县中学校长冯冬生。记者:冯冬生校长,您好!兴县中学于2021年再度恢复高中招生,备受关注,请谈谈办学一年多来您的感受。