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优化单液铜锌原电池实验的研究

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摘要 单液铜锌原电池实验为高中生必做实验,但是在教学中,按教材所呈现的实验装置产生的电流太小,学生很难观察到课本中所给出的“铜片表面有气泡产生”的实验现象。经探究发现,相比于增大稀硫酸电解质的浓度,降低该电池外电路负载电阻对提高电流更有效。改进后的实验装置,可使学生观察到课本上所描述的实验现象:锌片逐渐溶解,铜片表面有气泡产生,电流计指针发生偏转。
作者 李晶
出处 《化学教与学》 2023年第19期91-92,共2页 Chemistry Teaching and Learning
基金 常州市教育科学规划“十四五”课题“DIS在中学化学课堂中的应用研究”(CZ145JTB20210077)的研究成果。
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