摘要
农村小学教育是中国教育的重要组成部分,但心理健康教育在其中的重要性却常常被忽视。在农村地区,儿童的心理健康问题可能受到社会、经济、文化等多方面因素的影响,因此,需要关注和探讨如何在这一特殊背景下,以品德教育为基础,建立一种有效的心理健康教育模式,以满足农村小学生的心理需求。深入研究以德育为基础的农村小学心理健康教育模式的实施、效果以及可能的挑战,可以培养更加健康、有品德、有责任感的学生。
出处
《贺州学院学报》
2023年第S01期123-127,共5页
Journal of Hezhou University