数字技术在大学生财经素养教育改革与实践基地建设中的应用与挑战

数字技术可以提高财经专业教学效果、拓展财经专业教学资源、促进财经专业教学创新和教学评价,从而提高大学生的财经素养。本文探讨了数字技术在大学生财经素养教育改革与实践基地建设中的挑战,在此基础上提出了一些对策和建议,如加大硬件设施和软件支持的投入和建设、加强专业知识和操作技能的培训和教育、制定并执行伦理规范和法律保障等,旨在为应用型高校融合数字技术与大学生财经素养教育的改革与实践基地建设提供借鉴参考。