摘要
目的 探讨健康心理护理对注意缺陷多动障碍患儿注意力和行为能力的影响。方法 选取该院2020年8月至2022年7月收治的注意缺陷多动障碍患儿160例,随机分为常规护理组与心理护理组各80例。两组均予常规护理干预,心理护理组在此基础上联合健康心理护理干预。干预3个月后比较两组护理效果。结果 干预后心理护理组注意缺陷多动障碍评定量表父母版与康氏儿童行为量表评分低于常规护理组,视听整合持续测试评分高于常规护理组,护理满意度93.8%(75/80)高于常规护理组的82.5%(66/80),差异均有统计学意义(P <0.05)。结论 健康心理护理应用于注意缺陷多动障碍患儿,能减轻患儿的核心症状,改善其注意力和行为能力,具有良好的护理满意度。
