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高校音乐专业课程思政的价值挖掘与实践运用
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摘要
在课程思政理念下,各学科专业与思想政治教育相互融合构成思想政治教育共同体,丰富了思想政治教育的实践途径及融入方法。音乐作品作为高校思想政治教育的重要资源,能够提高学生美育认知、深化学生情感认同、实现学生价值塑造。本研究提出,新时代积极探索和发挥音乐作品在教育教学活动中的育人作用,应该从细化制度建设、强化教师意识、优化音乐作品内容上着手。
作者
王泽卿
机构地区
河南艺术职业学院音乐学院
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2023年第10期82-83,共2页
Henan Education
基金
河南省教育科学规划2023年度一般课题“河南省高校大学生志愿服务意识培育研究”(编号:2023YB0148)。
关键词
音乐作品
课程思政
价值挖掘
实践运用
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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