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基于人才培养目标和社会需求的教学模式探讨——以“土地资源评价与管理”课程为例
被引量:
1
Discussion on Teaching Mode Based on Talent Training Objectives and Social Needs——Take the Course“Land Resource Evaluation and Management”as an Example
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摘要
“土地资源评价与管理”课程教学面临着评价方法的多元性和课程内容的不确定性的问题。在新的人才培养方案和培养目标基础上,应针对课程特点采取“科研案例收集——自主学习——课堂讲解讨论——教师总结——线上作业巩固”的线上线下互动式教学模式,在实际案例的基础上结合社会需求和课堂所学知识引导学生查阅相关规范标准和参考资料设计实践教学内容,最终使学生能解决实际中的问题。
作者
贡俊
GONG Jun
机构地区
山西财经大学资源环境学院
出处
《晋中学院学报》
2023年第6期86-88,101,共4页
Journal of Jinzhong University
关键词
人才培养目标
社会需求
教学模式
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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