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“五化”物理实验 提高课堂效率

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摘要 分析初中物理实验教学中存在的问题,通过实践研究,提出了物理实验创新的方向:生活化、生动化、简约化、数字化、探究化,以此来促进物理实验的创新,从而提高实验教学效率。
作者 包海霞
出处 《中小学实验与装备》 2023年第5期27-29,共3页 Experiment and Equipment for Primary School
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