高中历史教学中培养学生家国情怀

教育部新课程标准要求,把家国情怀的培养作为高中生核心素养培养的重要内容。新课标还明确指出,家国情怀是具有历史探索性的人文追求体现,是国家富强人民幸福的情感源泉,也是对国家认可的归属感与认同感。在高中历史教学实践中,对学生的家国情怀进行培养不仅能体现历史科目教学的价值目标,还能有效提升学生对国家和民族的认同感与社会责任感,对学生的成长和发展具有教学的现实意义。