浅论如何指导低年级学生看图写话

小学阶段是对学生智能和创造性思维发展的最佳时期,而小学低年级看图写话教学对学生有很好的发挥空间,通过开展看图写话教学可以加深学生对周围事物的认识,培养其丰富的想象力。因此,教师应注重指导低年级学生看图写话的方法,这样不但可以提高他们在写作方面的能力,还可以激发他们的想象力。基于此,文章针对低年级学生看图写话教学中存在的问题,提出了一些具有指导作用的具体措施方案,希望能帮助学生们更好地进行看图写话。