高中藏语文口语交际教学探究

随着普通高中藏语文课程标准的更新与实施,藏语文课程将听和说两个方面整合为口语交际,这更表明在藏语文教学过程中需要重视学生听说教育。通过对语言建构与运用的教学,达到培养和锻炼学生言语能力的目标。同时也要重视口语交际能力与其他核心素养间的密切联系,以最基础之“语言”带动其他核心素养的提升, 满足学生多样化能力发展的要求。