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互动教学在初中英语教学实践中的运用——评《初中英语课堂教学关键问题研究》
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1
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摘要
互动教学在初中英语教育中具有突出的特点和优势。首先,互动教学强调师生之间的积极互动和交流,让学生主动参与课堂,与教师建立平等的关系。这种互动能让学生更轻松地接受和掌握知识。其次,互动教学具有双向性的特点,不仅是教师向学生传授知识,而是学生在学习过程中积极运用所学知识,并与教师和学生进行反馈和交流。
作者
梁晓冰
机构地区
甘肃省会宁县枝阳初级中学
出处
《中国教育学刊》
北大核心
2023年第10期I0039-I0039,共1页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
初中英语教学
初中英语教育
初中英语课堂教学
师生之间
互动教学
积极互动
主动参与课堂
双向性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中国教育学刊
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