我国新一轮体育中考改革的价值共性、现实困境与推进建议

The Common Values,Realistic Dilemmas and Suggestions for Promoting the New Round of Physical Education Middle School Entrance Examination Reform in China

纵观我国新一轮体育中考改革,虽然不同地域采取了不同的改革措施,但是均体现了落实“立德树人”根本任务,提升国家体育软实力的战略价值;实施多元体育评价模式,实现“以评价促发展”的教育价值;深化“教会、勤练、常赛”内涵,凸显学生为本的人文价值。面对实践中体育的育人价值受挤压、中考体育评价体系不健全,以及体育教育资源不均衡的现实困境,为了切实达成体育中考改革的价值愿景,亟须着力深化体育教学理念改革,完善体育课程评价体系,以及提升体育改革软硬件水平。